相信有許多人跟我一樣,常在眾多優秀生物教師部落格中挖寶,不過除非平時有做好資料整理的功夫,否則常是臨時想到好像可以用到哪篇內容時,又得一個個部落格去搜尋。懶惰的我就常想,有這麼多優秀的部落格內容,要如何快速找出自己要的資料呢?
看到這篇串連生物教師blog時(推薦這篇,我也訂了這個RSS),便想到:如果這些好資料能有個專門的搜尋引擎的話,應該會更方便吧!
因此便試著把阿簡部落格上列舉的生物教師部落格彙整成一個搜尋引擎。由於是第一次嘗試google的自訂搜尋引擎,所以目前還沒想到要設定什麼條件,讓搜尋能更加精準。希望有興趣的同好能給些建議,或是共同參與這個引擎的修訂(可以mail給我),使這些生物教學上的資源能更便於分享與搜尋。
生物教學資源搜尋引擎的首頁(← 請按連結)
2008-06-01
2008-04-18
詭異的生物新聞
今天看到一則挺有趣的新聞標題:
怪怪,這是哪裡的豬籠草?竟然可以像捕蠅草一樣開合!!
細看內容才發現,這大概是在新聞台後製時,為求收視率所下的聳動標題。看來下這標題的新聞人員大概只知道豬籠草這種食蟲植物吧,而且以為它會任意開合。
不過一般人的科學知識來源多半是電視新聞,雖然上例新聞只是個置入性行銷的廣告新聞,但希望新聞從業人員在進行這些相關的科學新聞報導時,能再用心一點。
若想探討關於科學與媒體的關係,可以看看這篇座談會的紀錄。
豬籠草張嘴捕蟲 生態奇景直擊
怪怪,這是哪裡的豬籠草?竟然可以像捕蠅草一樣開合!!
細看內容才發現,這大概是在新聞台後製時,為求收視率所下的聳動標題。看來下這標題的新聞人員大概只知道豬籠草這種食蟲植物吧,而且以為它會任意開合。
不過一般人的科學知識來源多半是電視新聞,雖然上例新聞只是個置入性行銷的廣告新聞,但希望新聞從業人員在進行這些相關的科學新聞報導時,能再用心一點。
若想探討關於科學與媒體的關係,可以看看這篇座談會的紀錄。
【教學資源】達爾文線上
最近新開一個網站,把達爾文所有的東西都數位化放在網站上,想多認識達爾文的就看這兒囉!
網址:http://darwin-online.org.uk/
另附寫真一張
這家補習班想強調什麼呢?讓英國的達爾文也能說美語?還是教學方法講究「物競天擇,適者生存」呢?
網址:http://darwin-online.org.uk/
另附寫真一張
這家補習班想強調什麼呢?讓英國的達爾文也能說美語?還是教學方法講究「物競天擇,適者生存」呢?
2008-04-12
2008-03-24
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